Após uma reflexão exaustiva sobre o que cada um de nós cursistas percebeu sobre a execução das atividades do GESTAR II durante a prática docente, concluímos que:
*Há a necessidade de se planejar as aulas com eficácia. O aluno percebe a desorganização e tira proveito disso.
*Temos a concepção tradicional e conteudista do ensino da língua.
*A pluralidade cultural ainda nos causa estranheza.
*A falta de tempo nos é um problema recorrente.
*As atividades são escolhidas de acordo com a facilidade a ser executada.
*A apatia dos alunos é assustadora.
*Os textos não são explorados adequadamente.
*A teoria estudada durante a implantação do programa ajuda a desvendar alguns "mistérios".
*O trabalho desenvolvido a partir do GESTAR II é excelente.
*A sequência de informações facilita a compreensão por parte dos alunos.
Resumindo: se a intenção é que o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar venha, que venha e fique de maneira definitiva.
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